Омские библиотеки приняли участие во Всероссийской профориентационной акции «Сегодня я — библиотекарь»
26 мая, в преддверии Общероссийского дня библиотек, Молодёжная библиотека «Квартал 5/1» (ул. Добровольского, 5/1; т.: 24-29-27) и Детская библиотека им. А.С. Пушкина (ул.50 лет Октября, 98; т.: 64-53-25) приняли участие во Всероссийской профориентационной акции «Сегодня я — библиотекарь».
Мероприятие было организовано Российской государственной библиотекой для молодёжи при поддержке Министерства культуры РФ, Российской библиотечной ассоциации и портала «Культура.РФ».
Студенты Омского колледжа культуры и искусств успешно выполнили роль дублёров сотрудников Молодёжной библиотеки «Квартал 5/1». Они реализовали комплекс реальных профессиональных задач: разработали концепцию библиотечного мероприятия «Пешеходный детективный квест «Дело 55», макет книжной выставки «За гранью реальности» и серию контента для группы библиотеки в социальной сети ВКонтакте.
Каждый участник вёл специальный дневник дублёра. В нём фиксировались первоначальные цели участия в акции, ожидания от профессионального погружения, промежуточные наблюдения в ходе выполнения задач и итоговые выводы о специфике библиотечной работы. В конце мероприятия участники сравнили ожидания с реальными результатами, оценили приобретённые навыки.
«Акция нам очень понравилась — было, по-настоящему, увлекательно и познавательно. Больше всего поразило, насколько современная библиотечная работа связана с профессией SMM-менеджера: оказалось, что продвижение книг и мероприятий в соцсетях — важная часть деятельности библиотеки. В ходе мероприятия мы приобрели полезные практические навыки: научились грамотно позировать для книжных селфи, снимать качественный видео-контент и редактировать материалы. Было интересно разобраться, как создавать трендовые ролики про книги и писать привлекательные посты, которые замотивируют людей прийти в библиотеку. Теперь мы, по-новому, смотрим на профессию библиотекаря — видим в ней не только работу с книгами, но и креативные задачи, связанные с цифровыми технологиями. Полученное вдохновение точно поможет нам в дальнейшем развитии, особенно в сфере цифрового продвижения культурных проектов!» — Веста, Лариса и Ольга, студентки Омского колледжа культуры и искусств.
«Мы рады, что смогли показать студентам: современная библиотека — это не только книги на полках, но и креативные проекты, медиа-контент, живое общение. Многие участники открыли для себя профессию с новой стороны и, возможно, задумались о карьере в библиотечной сфере»
— Анастасия Сергеевна Париева, библиотекарь 2 категории Молодежной библиотеки «Квартал 5/1».
В Детской библиотеке им. А.С. Пушкина студенты ОмГУ им. Ф.М. Достоевского стали специалистами по работе с читателями, хранителями фонда редких изданий, разработчиками интеллект-игр, SMM-специалистами и мастерами по работе с винилом.
Распределенные на должности случайным образом, участники акции создали раунд интеллект-игры по сказкам А.С. Пушкина, обучились оцифровке редких изданий из фонда музея детской книги, оформили выставку для детского абонемента «Выбери книгу вслепую» и проверили качество звучания виниловых пластинок. Репортаж о событии для сообщества библиотеки тоже был создан руками студентов-дублеров.
В финале ребята поделились впечатлениями и рассказали, что берут с собой в багаж профессиональных знаний, что оставляют позади, и какие советы хотят дать будущим практикантам: никогда не верить стереотипам, подходить творчески к своей работе, любить и уважать свое дело и читателей.
«Библиотека встретила нас очень гостеприимно. Нам показали залы и рассказали о каждой должности. День самоуправления прошёл познавательно, потому что с нами были чуткие наставники в лице сотрудников. Мы избавились от стереотипов, вынесли для себя новое и дали совет будущим коллегам. Было круто, мне всё понравилось!» - поделилась Анастасия Баташова, студентка 1 курса ОмГУ
Акция «Сегодня я — библиотекарь» стала ярким событием для всех участников и помогла студентам сделать первый шаг в освоении профессии, а библиотеке — привлечь внимание молодёжи к современным библиотечным проектам.